Электронная карта учащегося как единый идентификатор и платежное средство

Электронная карта учащегося как единый идентификатор и платежное средство в школе.

   Для обеспечения безопасности и организации пропускного режима в школах осуществляется установка турникетов, ограждений и программно-аппаратного комплекса. Такая система позволяет обеспечить санкционированный проход на территорию, регламентировать время доступа, получить информацию о посещении, обеспечить наличие уведомлений родителям о проходе (по желанию).

   Система контроля и управления доступом (СКУД) содержит информацию о тех, кто получил доступ, а также о количестве выданных идентификаторов. Чтобы пройти через турникет, учащийся или сотрудник должен поднести карту к считывателю, турникет разблокируется НА ОДИН ПРОХОД. Если ребенок или взрослый забыл свою карту, оператор может вручную открыть проход. Все события о входах, выходах фиксируются в базе данных СКУД для учебных заведений. Дополнительным плюсом подобного оборудования является возможность оповещения через мессенджер или e-mail. 

   Электронная карта учащегося визуально представляет собой классический электронный пропуск, но отличие в "формате" карты, которая представляет собой носитель информации, некий аналог банковской карты, которая обладает кодом защиты, предварительно записанный. Под этот код также прошиваются (программируются) считыватели, благодаря чему в идентификации участвует не только стандартный код карты "от производителя", но и уникальный шифр, доступный эксплуатирующей организации. Так создаются защищенные системы контроля доступа. Достоинствами такой системы является возможность использования блоков памяти карты для нескольких параллельно существующих систем контроля, например, учащийся может по одному пропуску проходить на территорию, оплачивать питание, использовать как абонемент в бассейн, использовать в библиотеке. Для каждого из направлений происходит своя настройка.

  Эмитентом "единой карты учащегося" выступают ведомственные учреждения, например, Беларусбанк. То есть, электронная карта учащегося предоставляется эмитентом, и она подлежит предварительному оформлению. 

По электронной (единой) карте учащегося возможно:

• осуществлять платежные операции держателем (по сути, это классическая банковская карта);
• осуществлять регистрационные действия в рамках учебного заведения, например, операции в системе учета книрг, учебников и пр.;
• получить доступ через пропускную систему (турникеты, двери и пр.);
• прочие действия, предусмотренные ведомственными организациями.
• Если в учебном заведении установлена "базовая" система идентификации по картам формат em-marine/mifare, то такая технология подлежит модернизации с целью возможного использования единой (электронной) карты учащегося или карты Беларусбанка.

Требования к программному комплексу:

1. Работа с картами по протоколу обмена CRYPTO1 M1/M4 1K/4K-ISO/IEC 14443 Type A
2. Создание распределенной системы управления с единым центром и администрированием
3. Хранение базы данных как на локальном сервере объекта, так и передача в центральную БД
4. Возможность администрирования, корректировки данных, получения отчетов с центральной базы данных и рабочего места Администратора
5. Наличие модуля программного обеспечения «Школа», адаптированного для применения в учреждениях образования с автоматическим переводом классов.